自考教育管理科目：教育法學課程簡介

　　教育法學課程是廣東省高等教育自學考試教育管理專業一門必修專業課程，以教育法律問題為核心，在汲取國內外教育法學研究最新成果的基礎上，深入了解教育法學的產生與發展、教育法的內涵與淵源、教育法的價值等基本理論問題，全面闡述教育行政機關、學校、教師和學生的法律主體地位、各自的義務、權利及其保障和彼此的法律關系等。

　　本課程要求學生了解教育法的基本原理;掌握學校、教師和學生等教育法律關系主體的基本權利和義務;理解教育法律責任和教育法律救濟等方面的主要觀點，通過學習能對生活中的教育法律問題及教育法律現象依法進行分析與評價，提高其依法執教的能力，逐步形成和提高教育法律意識;認同教師職業的規范要求;理解并確立依法治教、依法治校和依法執教等教育法學理念。

　　在注重掌握基本理論知識的同時，本課程側重學生多種能力的培養和學習過程中有效學習的引導，構建了集知識(knowledge)、能力(ability)、過程(process)評價為一體的“KAP立體考核法”。在考核方式上，注重形成性評價與總結性評價相結合，總結性評價由面試和筆試兩部分組成。面試主要考核學習者對本課程內容的理解和運用能力(主要陳述調查的案例與分析);筆試主要考核學習者對本課程的基本概念和基本知識掌握程度。

　　要求學生學完本課程后，比較全面和系統地掌握有關教育法的基本原理、基本知識、基本概念和基本法律制度，能夠運用法學思維思考教育問題，為樹立正確的教育觀、法律觀奠定基礎，使學習者了解如何貫徹黨和國家的教育政策，依法從事教育教學活動，同時學會依法保護自己的合法權益。